通过上述嗓音聚焦评估的方法，获得患者聚焦异常的类型以及严重程度后，接下来就可以针对性的进行矫治了。由于评估的结果可分为三种类型的口腔聚焦异常，矫治内容也相应地分为前位聚焦的矫治、后位聚焦的矫治以及喉位聚焦的矫治。

一、前位聚焦的矫治

前位聚焦的主要问题在于言语时舌位运动的位置过于靠前。这类聚焦问题可以通过以下的步骤来矫正。

第一，发k和g时，舌尖向下，舌根抬起抵住软腭，这些均为口腔后位音。用一些夸张的方式发出这些后位音，有助于矫正发音前位聚焦问题。练习发以k和g开头的词语，同时符合原则：声母k、g加韵母u、on、e的集合体。

哭   哭   哭   苦   苦

口   口   口

壳   壳   壳

鼓   鼓   鼓   骨   骨   骨

狗   狗   狗

割   割   割

第二，延长下面以k和g开头词语中的元音部分，发这些音时，应体会到嗓音的后位聚焦。

哭ku   苦ku   裤ku   口kou

壳ke   国guo   鼓gu   狗gou

夸kua   隔ge   课ke   阔kuo

开口kaikou  慷慨kangkai  可靠kekao  功课gongke

看过kanguo  口渴kouke  广告guanggao  干咳ganke 

哥哥gege  改革gaige  公共gonggong  高考gaokao  

骨干gugan  开关kaiguan  苦瓜kugua  港口gangkou

客观keguan  跨国kuaguo  考古kaogu  公开gongkai

第三，接着练习朗读有k和g开头词语的句子，使嗓音向后位转移，同时录下朗读的情况。

公公的裤子很长。

Gong gong de ku zi hen chang.

姑姑穿着红红的裤子。

Gu gu chuan zhe honghong de ku zi.

葛国的肚子鼓鼓的。

Ge guo de du zi gu gu de.

哥哥渴了，想喝口可乐。

Ge ge ke le,xiang he kou ke le .

高高的空中挂着火红的灯笼。

Gao gao de kong zhong gua zhe huo hong de denglong.

快活的海鸥鼓动着翅膀，追赶着海浪。

Kuo huo de hai ou gu dong zhe chi bang,zhui gan zhe hai lang.

第四，仔细听录音，这时嗓音的前位聚焦会有所好转，尝试着用矫治前的嗓音朗读几个句子，接着再用正确聚焦的嗓音朗读几个句子，体验其中的差别。

第五，如果通过上述的步骤训练下来，前位聚焦未有明显好转，则必须将音调降低一个音级重新做起，这有助于缓解前位聚焦的问题。

二、后位聚焦的矫治

三、后位聚焦是指说话时，由于舌位过于靠后，导致口齿不清。这种问题的矫治与前者相反，主要是通过发前位音的训练缓解后位聚焦障碍。以下为训练舌部向前运动的矫治步骤。

第一，发p音时，用一种突然的耳语声练习发以下词语的音（勿用嗓音）。

婆婆popo   爬坡papo      胖胖pangpang  

枇杷pipa    批判pipan     批评piping

匹配pipei   乒乓pingpang   琵琶pipa

第二，发b音时，用一种突然的耳语声练习以下词语（勿用嗓音）

宝宝baobao    伯伯bobo    爸爸baba

白布baibu     宝贝baobei   棒冰bangbing

北部beibu     保镖baobiao   冰雹bingbao

采用耳语声朗读以上词语，接着换用自然嗓音发音。这时的嗓音听起来应该更加靠前，而不是靠后。

第三，发p和b时，要求嘴唇掀起，双颊鼓起，然后突然释放出气体。用一种夸张的方式发出这些声母，有助于矫正发音的后位聚焦问题。练习发以p或b开头的词语，同时符合原则：声母p、b加韵母i的词语。

劈   劈   劈   皮   皮   皮   屁   屁   屁

鼻   鼻   鼻   笔   笔   笔   臂   臂   臂

第四，延长下面以p和b开头词语中的元音部分。发这些音时，应体会到嗓音的前位聚焦。

劈pi   皮pi   屁pi

鼻bi   笔bi   臂bi

枇杷pipa   胖胖pangpang   婆婆popo

鞭炮bianpao   剥皮bopi   宝贝baobei

爸爸baba   补品bupin   宝宝baobao

冰雹bingbao   跑步paobu   爆破baopo

皮包pibao   皮鞭pibian   瀑布pubu

奔跑benpao

第五，练习以m开头的词语，同时符合原则：声母m加韵母i的集合体。然后延长下面以m开头词语中的元音部分，发这些音时，应该体会到嗓音的前位聚焦。

米   米   米   蜜   蜜   蜜   迷   迷   迷

第六，发s音时，将舌尖置于上前牙的后方，以形成呼出气流的阻力部位。练习反以s开头的词语，同时符合原则：声母s加韵母i的集合体。然后，延长下面以s开头词语中的元音部分。发这些音时，应体会到嗓音的前位聚焦。

四   四   四   丝   丝   丝   死   死   死

第七，将音调抬高一个音阶时，朗读下面的句子，同时录音。

皮衣是爸爸的。

Pi yi shi ba ba de.

爷爷的脾气比较小。

Ye ye de pi qi bi jiao xiao.

弟弟没有理解爸爸的意思，错拿了雨衣。

Di di mei you li jie ba ba de yi si,cuo na le yu yi.

于明听见鸡鸣声。

Yu ming ting jian ji ming sheng.

暴雨之后，土地变成了泥地。

Bao yu zhi hou,tu di bian cheng le ni di.

弟弟因迷于踢球而影响了学习，被爷爷批评了。

Di di yin mi yu ti qiu er ying xiang le xue xi,bei ye ye pi ping le.

仔细听录音，可以体会到这些句子在发音时舌位靠前，而不是缩进口腔后端。

三、喉位聚焦的矫治

垂直聚焦障碍表现为缩紧喉部说话，这给喉部造成不必要的负担。针对该问题进行矫治时，首先要对嗓音部分有个正确的心理现象，然后采取相应的方法将嗓音“放置”在正确的部位。

第一，练习发鼻音m和n，通过意念将嗓音置于鼻腔部位。这只是将嗓音从喉部“解救”出来所采取的临时性措施。用一种夸张的方式发鼻音，练习发以m或n开头的词语，同时符合原则：声母m、n加韵母o的集合作。

马ma   马   马

  骂      骂   骂

麻      麻   麻

拿na    拿   拿

哪      哪   哪

南      南   南

妈妈mama      妈妈       妈妈

第二，发以上这些鼻音的同时，将手指放在鼻的两侧，可以体会到鼻软骨与鼻骨的振动。

第三，为了进一步体验这些鼻部聚焦，试着大声朗读以下几个词语和句子，同时符合原则：声母m、n加韵母i、u、e、o的集合作。

米mi     米     米

母mu     母     母

摸mo     摸     摸

你ni      你     你

怒nu     怒      怒

第四，上一步骤的发音属高位聚焦，即从垂直位上看要比矫治目标高。发鼻音的目的是缓解喉部聚焦的状态。接下来的步骤是将嗓音重新调整到图10.1所示的X位（即目标聚焦位）。试着用X位聚焦的嗓音发以下的词语和句子，同时符合原则：声母b、p、d、t、g、k加韵母a的集合作。

爸ba     爸     爸

大da     大     大

夹jia     夹     夹

爬pa     爬     爬

他ta     他      他

卡ka     卡     卡

第五，检查嗓音聚焦的位置是否正确。如果正确，说明已经矫正了咽部聚焦的问题。仔细听步骤3和4的录音，你能体会到鼻腔音和口腔音的明显不同。如果能体验出其中的不同，则需反复进行步骤1和3的训练。

第六，要形成良好的聚焦嗓音，首先取决于意念，运用意念可以纠正错误的喉部聚焦。通过意念，还可以将嗓音聚焦于声道某处，从而产生特殊的音质效果。说话前一定要记住图10.1的X聚焦位置。当然，要形成良好的垂直聚焦还需要好的听力，多数人能够听出录音播放的噪音效果，如果能够做到这些，就能聚成口腔中位聚焦的良好习惯。

好的音质源自正确的嗓音聚焦（即图10.1中所示的X聚焦部位）。如果通过评估，证明你存在嗓音的聚焦障碍----舌位太前、太后（水平）或太高、太低（垂直），说明整个共鸣器官处于一种较紧张的状态，导致说话疲劳，音质变差。长期的喉部聚焦还易引起声带的器质性病变等，因此需要得到及时的矫治。同时，在矫治过程中还应进行实时评估监控，最终形成良好的共鸣音色，缓解说话疲劳不适的症状。